El efecto Dunning-Kruger es un sesgo cognitivo en el que las personas con poca capacidad o conocimiento en un área tienden a sobreestimar sus habilidades en esa área, mientras que las personas con mayor competencia a menudo subestiman sus habilidades. Este fenómeno, también conocido como «el efecto de la persona que cree que sabe más de lo que sabe», puede llevar a una serie de problemas, desde decisiones erróneas hasta la falta de reconocimiento de la propia ignorancia.
El efecto Dunning-Kruger podría definirse como la percepción que una persona con escasos conocimientos tiene de sí misma al creer que sabe más de lo que en realidad conoce. Este tipo de individuos suele opinar acerca de todo sin tener un conocimiento adecuado de las materias que se tratan.
El efecto Dunning Kruger es un sesgo cognitivo encuadrado dentro de la rama de la psicología social. Hace referencia a cómo cualquier incompetente tiende a sobreestimar su habilidad, mientras que toda aquella persona competente tiende a subestimarla en relación con ellos.
No hay un tratamiento o una cura para el efecto Dunning Kruger, simplemente se trata de nutrir el conocimiento y valorar el conocimiento de los demás miembros del equipo. Para tratar de que esto fenómeno tenga el menor impacto negativo.